课堂是学校教育的主阵地，是教师和学生成长的舞台。为进一步促进教师专业发展及教育教学质量的提升，2024年10月10日上午，高新区教育科学研究室全体教研员深入渭南中学和高新区第五小学开展常态化听课评课活动。本次活动分小学组和初中组，涉及语文、数学和英语三个科目。
教研员走进课堂，近距离、多维度观察课堂教学模式和教学效果，认真聆听授课内容，仔细观察学生的课堂表现。授课教师运用多样化教学手段，自主学习、展示点评、合作探究等课堂环节，学生参与度较高，充分体现了学生的主体性，取得较好的效果。在听课过程中，教研员详细记录，细心观察，为后续评课交流提供了充分的依据。
听课结束后，教研员与授课教师进行了深入的交流。他们针对每位教师的授课内容、教学方法、课堂管理等方面进行了全面细致的点评，既指出了教学中的亮点和优点，也毫不避讳地指出存在的问题和不足。同时，教研员还结合当前教育教学的新理念、新要求，为教师们提出了宝贵的建议和改进措施。从新课标理念、教学模式的建构、学生主体地位的凸显、教材内容的解读、方法策略的运用、作业分层设计等方面进行专业的引领与指导，为老师们带来新的思考与启发。
教与研携手，学与思并肩；在教研员的引领下，老师们带着满满的“干货”上路，定会在教学的新航道上不断探索，不断实践，常学常新，勤学勤进，且思且悟且成长！
